| Anais da 22ª SEPEX 2025 - 2025-10-20 a 2025-10-24 |
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| Estande | Programa de Educação Tutorial - PET Nutrição UFSC | | Responsável | Francilene Gracieli Kunradi Vieira | | Trabalho | A experiência do PET Nutrição na promoção do inglês acadêmico | | Área | Saúde | | Tipo | Painel | | Autor(es) | Francilene Gracieli Kunradi Vieira - Autor(a)
Cecilia de Medeiros Carrilho - Colaborador(a)
Yander Bampi de Matos - Colaborador(a)
Eduardo Bevilaqua Klein - Colaborador(a)
Barbara Serratine Elias - Colaborador(a)
Ana Paula Borges - Colaborador(a)
Carol Hartmann Rosso - Colaborador(a)
Letícia Rosa da Silveira - Colaborador(a)
Lucas Ferreira Sarda da Conceiçao - Colaborador(a)
Leticia Flores Apelião - Colaborador(a)
Mayara Mota Rodrigues - Colaborador(a)
Cristina Castilha - Colaborador(a)
Eduardo Fusco Filho - Colaborador(a)
Gustavo Targina Ferreira - Colaborador(a)
Gabriel Alexandre Baptista Pereira Carvalho - Colaborador(a) | | Descrição | Introdução: O domínio de línguas estrangeiras, especialmente o inglês, é fundamental para estudantes de Nutrição, estando presente em diferentes momentos da formação acadêmica, como em disciplinas, leituras complementares, trabalhos de conclusão de curso e atividades extracurriculares. Este trabalho objetiva descrever as atividades de incentivo à prática em língua inglesa realizadas no ano de 2025 pelos alunos do Programa de Educação Tutorial do curso de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina. Métodos: As atividades são organizadas e planejadas semanalmente ou quinzenalmente por uma dupla de alunos. São selecionados artigos científicos para leitura e discussão em grupo, organizados jogos, realizadas dinâmicas de conversação e formações internas do grupo, e incentivado o uso de aplicativos e softwares gratuitos de aprendizado de idioma. Resultados: Até o momento foram realizados encontro quinzenais, onde foram discutidos artigos, realizadas dinâmicas, jogos e formações internas. Conclusão: O aprimoramento da leitura de textos científicos em inglês, a ampliação do vocabulário técnico, a maior autonomia no aprendizado de idiomas e maior confiança na comunicação em língua estrangeira, contribuem para a formação acadêmica e profissional dos estudantes.
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CATALOGAÇÃO NA FONTE PELA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
| | Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão(22. : 2025 :
Florianópolis/SC Anais [Recurso eletrônico] / 22. Semana de
Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX. -
Florianópolis : UFSC : 2025. 1. Ensino Superior. 2. Extensão universitária -
Avaliação.
I. Universidade Federal de Santa Catarina. II.
SEPEX. VII. Título.
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ISSN
