Anais da 22ª SEPEX 2025 - 2025-10-20 a 2025-10-24
EstandePIBID e Escola Pública na formação de professores
ResponsávelMonica Martins da Silva
TrabalhoSubprojeto Interdisciplinar Matemática e Química - UFSC BLUMENAU
ÁreaEducação
TipoPainel
Autor(es)Keysy Solange Costa Nogueira - Autor(a)
Guilherme Wagner - Co-autor(a)
Fabiana Schmitt Correa - Co-autor(a)
DescriçãoO subprojeto insere os licenciandos dos cursos de Licenciatura em Química e Matemática no contexto da escola da educação básica, propiciando discussões metodológicas, de recursos didáticos, cultura digital, tecnologias e estratégias para o ensino, que possam refletir em propostas de ensino interdisciplinares. Ainda, possibilita o desenvolvimento profissional e a formação de uma identidade profissional docente dos futuros professores de modo a superar o hiato existente entre a teoria e a prática profissional, a partir dos estudos dos saberes docentes mobilizados na prática profissional e integrados com a Educação Especial - que abrange as deficiências, TEA e altas habilidades e superdotação. Dessa forma, o subprojeto busca tornar o ambiente escolar como um terceiro espaço de formação, para além do estágio supervisionado e a universidade, integrando a comunidade da escola da educação básica em projetos interdisciplinares e contribuindo para a formação continuada dos professores supervisores, que atuam como coformadores dos licenciandos.

CATALOGAÇÃO NA FONTE PELA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

 

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão(22. : 2025 :
Florianópolis/SC

    Anais [Recurso eletrônico] / 22. Semana de
Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX. -
Florianópolis : UFSC : 2025.

1. Ensino Superior. 2. Extensão universitária -
Avaliação.
I. Universidade Federal de Santa Catarina. II.
SEPEX. VII. Título.


CDU:  

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